Somos un grupo de estudiantes de Magisterio del Instituto de Formación Docente de Trinidad, con gran interés en mejorar las prácticas educativas. Nos hacemos llamar los "Geodetectives" y nuestro proyecto consiste en la creación y desarrollo de un Escape Room educativo. Decidimos emprender esta iniciativa después de notar que muchas de las propuestas de trabajo en el aula no resultaban motivadoras para los niños. Tras investigar un poco y considerar sus intereses, optamos por incorporar la tecnología para ofrecer alternativas más atractivas y generadoras de aprendizaje significativo a través del juego.
En esta investigación, nos enfocamos en la creación de un Escape Room basado en el Geoparque Grutas del Palacio, un geositio ubicado en el departamento de Flores. Para lograr este objetivo, realizamos una encuesta previa a los estudiantes de segundo ciclo de la escuela N°1 de Flores, en la que se indagó acerca de sus gustos, con qué tipo de jugador se identifican y qué videojuegos suelen jugar. También investigamos sobre qué es un geositio, qué es un geoparque y finalmente, seleccionamos algunos geositios para incluir en el Escape Room.
Aunque la investigación ya está en marcha, aún quedan algunas tareas por completar. En particular, estamos en proceso de desarrollar el Geoescape y solicitaremos a los estudiantes que lo prueben para recibir sus impresiones y sugerencias de mejora.